四年级13单元填空题复习卷有答案版本

时间:2017-3-30 14:52:41 来源:声带麻痹

1-3单元主要填空题复习

1.一个物体在力的作用下,能不断重复地做往返运动,这个物质就是一个振动的物体。声音是由物体振动而产生的。

2.声音以波的形式传播的。当声波碰到物体时,它们会使物体振动。声音就是通过各种物质,从一个地方传播到另一个地方的。

3.溶解是物质均匀、稳定地分布在水中,用肉眼看不到,不能自行沉淀,也不能用过滤方法分离出来。

3.气象学家的工作就是运用感官和借助仪器来观察天气的各种信息,这些信息将帮助气象学家分析和判断天气将要发生怎样的变化。

4.风的速度是以每秒行进多少米来计算的。风速仪是测量风速的仪器。气象学家把风速记为13个等级。

5.音叉是用来调试乐器和测试音高的。音叉上刻有字母和数字,字母代表音调,数字是音叉每秒振动的次数。

6.声音就是由物体振动产生的,流水声是由流水振动产生的;锣声是由锣面振动产生的;说话声是由声带振动产生的。拉二胡时的音乐声是由

弦振动产生的。

7.音高是由物体振动的频率(也称为“快慢”)决定的,振动的频率(也称为“快慢”)越快,声音就越高;振动的频率越慢,声音就越低。

8.物体振动的速度快,我们听到的声音高;物体振动的速度慢,我们听到的声音低。

9.我们听到的声音的高低与物体振动的快慢有关,声音的强弱与物体振动的幅度有关。其中声音的高低可以称为音高。声音的强弱可以称为音量。

10.用同样的力敲大小不同的两个音叉,大的音叉发音低,小的音叉高。

11.耳朵是我们的听觉器官,能将声波转化为振动的是耳朵中的鼓膜

12.人体内有一个能够感受物体振动的器官,这就是耳朵里的鼓膜。

13.声音可以通过固体、液体、气体来传播。“隔墙有耳”是因为固体能传播声音。

14.月球上没有空气,即没有可以传播声音的物质,所以必须使用无线电。

15.云是由千千万万的小水滴和小冰晶组成的。

16.如果把天空当做一个圆,云量不超过圆面的1/4,就是晴;云量不超过3/4,就是多云;如果云量超过3/4或覆盖了整个圆面,就是阴。

17.气象学家在对云进行描述时通常把它们分成卷云、积云、层云三类

18.通常可以根据云的多少分为晴、多云、阴。

19.水结冰时的温度是0OC,水沸腾时的温度是OC。

20.我们这儿,一天中气温最高是在午后14时。

21.从南吹向北的风是南,西南风是从西南吹向东北的风。

22.气象学家把风速记为0级到12级,共13个等级。

23.我们通常利用酒精灯火焰的外焰给物体加热。点燃酒精灯时一定要用燃着的火柴,不能用燃着的酒精灯对点。加热完毕需要熄灭时,可用

灯帽将其盖灭,盖灭时需再重盖一次,以避免下次使用时灯帽打不开,绝对禁止用嘴吹灭酒精灯。

24.用过滤的方法分离时,倒人漏斗中液体的液面应低于滤纸的上沿。

25.我们想要知道降水的多少,简单的办法是用雨量器来测量,也可以用

直筒玻璃杯代替测量。

26.耳朵是我们重要的听觉器官,平时我们可以通过远离噪音、

不经常使用耳机(如随身听)、遇到过强的声音捂住耳朵来避免听力受到伤害。耳朵听力一旦下降,就应该马上佩戴助听器来提高和保护听力。

27.我们用气球皮、纸杯和橡皮筋制作了一个“鼓膜模型”,来观察比较“鼓

膜”的振动。请回答下列问题。

(1)在这个装置中模拟鼓膜的物体是气球皮

(2)为便于比较鼓膜的振动情况,我们可以在“鼓膜”的上面放少量的纸屑。

(3)小红在研究强弱不同的声音对"鼓膜"振动的影响时,她先用小音叉放在离"鼓膜2厘米的地方轻轻敲,再在离“鼓膜”8厘米的地方重重敲。她的做法对吗?如果错了,应该怎么做?做法错误。音叉离“鼓膜”的距离应该保持相同。









































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