讲课技巧与声带保护(一)
教师、培训师、销售等专业人士在讲课后经常出现声音嘶哑、疲劳、气短或说不出话。这不只会造成身体不适,还可能导致声带小结、声带息肉等严重病变。如果您存在这些情况,一定要学习下面的讲课技巧。这些方法不但可以保护嗓子,还可以改善讲者与听众的沟通。
1,保持口腔湿润。
水是嗓音的“润滑剂”。为了避免声带在长期用声时受损,我们必须保持声带湿润。这样可以令声带维持规律的震动并预防过早疲劳。当您演讲或授课时,记得备上一杯清水。
2,通过放松练习减少身体紧张
讲课时最重要的是提醒自己避免肌肉紧张。您可以多留意自己演讲或讲课时站立及坐着的姿势是否紧张。例如:老师经常需要提起手臂在白板上写字,久而久之这个动作会导致肩膀和颈部的肌肉紧张,影响您的发声。我们的段博士嗓音美容训练有一系列的放松及姿势技巧,以后会和大家展开学习。
3,善用麦克风。
充分利用麦克风要牢记以下三点:
麦克风的位置:手持扩音器时,如果太靠近嘴巴,呼吸声和喷气声就会和你的嗓音一起扩大,而且过强的放大会让您的嗓音出现失真。比较好的距离是麦克风距离唇部1拳至1拳半。
麦克风的角度:很多手持式麦克风是一定角度内收集声音的(例如45°),也就是麦克风上方一个锥形内声音采集效果最好,所以应该调整麦克风的角度让嘴部处在这个椎体之内。
嗓音投射:虽然当您使用麦克风时嗓音只需要到达麦克风的位置便可以被放大,但这个短投射距离往往影响嗓音的共鸣并使喉部紧张。
所以,不要把麦克风当做嗓音瞄准的目标!!
很多讲课多、嗓子症状重的人为了保护嗓子,自以为此时小声说话并借助麦克风就可以保护嗓子,这往往是错误的。无论你是否使用麦克风,都应该把房间的最后端作为嗓音投射的目标,应用好呼吸的支撑和共鸣的扩音作用。(具体的呼吸和共鸣练习欢迎北京去哪里医院看白癜风北京治疗白癜风大概需要多少钱