年3月19日,教师发展与教学质量评估中心特邀中国传媒大学播音主持艺术学院教授陈晓鸥,举行《科学发声与训练》教师教学工作坊活动,介绍科学用声方法,合理减轻声带负荷,多名教师积极参与,为教师获得良好的声音状态提供帮助。
C50.,12.05,24.61,12.,0.,15.z"fill="rgb(,,)">本次活动陈教授从科学发声的重要性、教师用嗓的常用问题、科学用嗓的基本方法三个方面进行分享。活动开始陈教授结合自身职业的情况,说明了科学用嗓的重要性,懂得科学用嗓,教师才能轻松授课。 接着陈教授通过对几位教师的发音情况进行现场分析,指出教师上课用嗓的常见问题,例如易疲劳不持久,嗓子过于用力,嗓音过高过响、沙哑劈裂等,同时给出了解决对应问题的小技巧。陈教授认为,声音是人的名片,懂得科学用嗓,用舒服的声音说话,别人听着也会更加悦耳。 最后陈教授结合科学用嗓的方法,结合实例,为教师们讲解如何减负,如何借助口腔之力、气息之力避免过度用嗓的情况,同时带领教师们一起练习,亲自指导,让每一名教师都通过自身的练习掌握到科学发声的技巧,要面带微笑,打开口腔,集中声音,解放喉部。 此次《科学发声与训练》主题教师教学工作坊是本学期第一场活动,帮助教师们解决了如何科学用嗓发声的问题,科学性、实用性极强,受到了教师们的一致认可,每位参与的教师都受益匪浅。今后每月教师发展与教学质量评估中心都将以满足教师教学需求为中心,定期举办相应专题培训,期待各院部教师的积极参与。