家长必读语言的力量

古人云：“三寸之舌强于百万之师，一人之辩重于九鼎之宝。”口才不仅仅是一种技巧，而是一种卓越的艺术。有些孩子说话结结巴巴、语无伦次，最后陷入尴尬的境地。长此以往，会导致孩子自信心严重不足，人际交往能力匮乏，面对成长成才的表现机会，也难以把握。

乐者国际音乐艺术学校—演讲与口才表演

当孩子获得成功，体验到快乐时，大脑里会释放出“脑内吗啡”，这种化学物质会驱使孩子很想重复这一经验。对孩子而言，每一次成功，都是一次学习的机会，而这样一次次的成功体验，会让孩子信心十足，动力十足，自觉向下一个更高的目标迈进。

呼吸训练：让孩子联系系统的吸气呼气，增强肺活量，让丹田有力气，发声浑厚。

发声训练：每天做口部操后发声，控制声带力度，自然练习高低长短的发音，改变出声位置，保护喉咙。

吐字练习：练习普通话的正确发音与咬字，多听、多说、多练、多背诵，让孩子好说话，说好话，更有自信。

3-6岁是孩子模仿大人说话的模仿阶段，要逐步进入普通话学习阶段，学习正确发声，配合故事和儿歌，加上手势，培养孩子的兴趣，锻炼孩子的表达能力。

6-9岁需要培训孩子思考表达自己想要诉说的内容，多看书，多做专业训练，让孩子积极思考，多表达，多想象。

9-13岁孩子学习任务越来越繁重，也加入了写作的必修课，演讲与口才的专业练习，不仅会让孩子会写作文，更会说作文，一段出彩的即兴作文会让孩子大放异彩。

学员日常展演

注重孩子表演与展示

帮助家长共同抓住儿童语言发展关键期

每节课都留出时间与空间让孩子尽情的表现自己

暑期小组课变1v2定制课

针对每个孩子的成长做教育规划

认真对待孩子们人生最关键的时刻

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