孩子把ldquo哥哥rdquo说

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说起构音障碍，大家可能很陌生。但生活中，常见到有些孩子发音不清，把“哥哥”说成“的的”，把“飞机”说成“灰机”。巩莎莎主任提醒，这就是构音障碍，医院儿童健康服务中心，每周都有不少构音障碍的孩子进行康复训练。

什么是构音障碍？

构音障碍是指由于神经病变，与言语有关的肌肉麻痹、收缩力减弱或运动不协调所致的言语障碍。主要表现为发音不准、音调音量异常、吐字不清。分为以下三类：

（一）运动性构音障碍：是指因脑瘫、颅内出血等疾病导致口腔内肌肉、舌头、声带等器官运动不协调，引发的构音障碍。可通过康复训练改善。

（二）器质性构音障碍：是指由于结构异常导致的构音障碍，如唇腭裂、舌系带短缩等，建议到口腔科就诊。

（三）功能性构音障碍：是指孩子在发音过程中，形成了不良的发音习惯，发音位置错误。临床上多见于学龄前儿童。可通过康复训练改善。

长期的构音问题不仅影响孩子的日常交流，还可导致拼写、阅读障碍，影响学习甚至成年后的日常生活。

孩子出现构音障碍该怎么办？

有些家长认为年龄大了自然会好,这些观念和想法是不可取的。

医院儿童健康服务中心主任巩莎莎提醒：一旦孩子出现发音不清，医院进行全面、系统检查，排除听力、智力、器质性病变的问题，明确到底是正常的语言发育进程还是功能性障碍。

不同的构音问题，治疗方法也是不同的。医院儿保门诊可针对不同患儿，制定个体化诊疗方案，开展针对性康复训练。进行舌运动功能训练、唇运动功能训练、呼吸协调训练等，教导正确的构音方法，帮助纠正其错误发音，促进健康成长。

儿保门诊业务范围：儿童构音障碍、发育迟缓、孤独症、身材矮小、性早熟、营养性贫血、佝偻病、儿童抽动障碍、注意力缺陷多动障碍、发育性学习困难等疾病。