音标，在英语中，相当于是汉语中的拼音。学会音标之后，可就算迈入了英语学习的大门啦！零基础入门的小伙伴们，咬咬牙，努力吧！
（建议在WIFI环境下观看，土豪随意）
英语音标学习指南（实用版）
一、尝试用“胸腔辅助送力---—口腔后部发声法”背诵念读26个英文字母，感觉学习标准发音，直到感觉音准，流利，升降调式自如为止。
大写ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ
小写abcdefghijklmnopqrstuvwxyz
[ei/bi:/si:/di:/i:/ef/d?i:/eit?/ai/d?ei/kei/el/em/en/?u/pi://kju:/ɑ:/es/ti:/ju:/vi:/d?blju:/eks/wai/zi:]
二、英语中元音和辅音(母音和子音)的分类表
英语音标（采用口腔后部发声法发音）
发音特征
元
音*母音
单元音
声带振动
前元音：[i:][i][e][?]
发音清晰响亮
气流通畅
中元音：[?][?][?:]
后元音：[ɑ:][?:][?][u:][u]
双元音
振动
[ai][ei][?i][i?][??][u?][au][?u]
辅
音*子音
哑辅音
不振动
[p][t][k][f][s][θ][?][h][t?][tr][ts]
发音含糊晦涩
气流受阻
浊辅音
振动
[b][d][g][v][z][e][?][r][d?][dr][dz]
[m][n][?][l]/[l][w][j]
辅音连缀
[pr][pl][br][bl][kr][kl][gr][gl][fr][fl][sn][sl][sk][sp][sw][dw][hw][kw][tw][Wr][pju:][bju:][tju:][dju:][kju:][gju:][fju:][vju:][lju:][mju:][nju:][hju:][zju
三、英语拼音怎么来拼读：
(也就是单词的音标怎么读。/与我们汉语拼音很相似)拼读规则：以元音为中心划分音节，按音节来拼读。）
拼读口诀：元音为中心，划分音节、按音节拼读；多音节加重音、多音节一重多轻发音，轻音节怎么轻怎么发音。重开音节读长音，轻/闭音节读短音。
四、英文字母和常见字母组合的发音规则（或一般规律）：
1.为什么要掌握字母和常见字母组合的一般发音规律？
目的只有一个，让我们能够做到------见字读音、音义结合。记住词形、服务拼写。第二步就是要反过来，学会语音认字（类似我们的拼音认字），通过多加练习，逐步达到听音写字、音义结合的水平。第三步是形义结合，练习英语汉语意义对应翻译。
2.英语26个字母和常见字母组合的一般发音规律：（要求熟记于心，脱口而出）
?总口诀：
元音字母音多变，熟记规则也不难。辅音字母显易单，见面就把音来念。
字母组合固定音，千锤百炼习语感。遇见生词找规律，划分音节顺口连。
元音字母在中间，辅音字母两边站，字母组合算一个，熟能生巧难亦简。
?辅音字母发音小口诀：
辅音字母显易单，见面就把音来念。
b发[b],c发[k],ci(y)ce多发[s];d发[d],f[f],g发[g][d?],[?]少见;h[h],j发[d?],k/l[k][l]可分连;m[m],n[n][?],p[p]q[k]r发[r];s最多[s]和[z],趋唇[?][?]也常见;x发音剪头端，[ks]多于[gz]面；t发[t],v发[v],w辅音[w]来念；最后一个字母z，发好[z]音才算完。
?辅音字母——见发音表：
b
c
d
f
g
h
j
k
l
m
n
[b]
[k]cap
[d]
[f]
[g]egg
[h]
[d?]
[k]
[l]
[m]
[n]
[s]city
[d?]
[-l]
[?]g/k
table
rice
bed
coffee
orange
high
jeep
book
blue
meet
nose
blue
bicycle
dog
fly
garbage
hello
Japan
keep
ball
room
pen
[?]garage
table
thank
p
q
r
s
t
v
w
x
(y)
z
[p]
[k]
[r]
[s]desk
[t]
[v]
[w]
[ks]
[j]yes
[z]
[-r]
[z]easy
[ai]my
pencil
quick
rose
[?]usually
sit
voice
wash
box
[i]busy
zoo
open
quarter
sorry
pleasure
teacher
invite
swim
exam
very
zero
teacher
[?]sure
little
[gz]
quickly
freeze
?常见辅音字母组合的发音口诀：
字母组合固定音，千锤百炼习语感。
wh发音[h]和[w],th常发[θ]和[e]；ch/tch多发[t?],有时发音[?]或[k]；sh[?],ph[f],gh不发或发[f](词尾)；ge\dge多发[d?],ck发[k],kn[n];ng易发[?][?g],qu发音[kw]和[k]。wr发卷趋[r],双写分节不分音。{动词或复数词尾s/es,多发[s][z]/和[iz];ts[ts]ds[dz]}
?字母L的两种读音口诀：
音节开头发清音[l-],音节末尾模糊音[-l],
?元音字母aei(y)ou的发音口诀：
元音字母音多变，熟记规则也不难。重开音节多长音，[ei][i:][ai][?u][ju:/u:]来拼；重闭音节/轻音短，[?][e][i][?][?][u][?]。
a接r/ss常发[ɑ:/?],还有[ei][?][?/?:][i][?]。e的发音首数[e]，空尾/重[i:]轻[i][?]。
重开音节i发[ai]，重闭/轻音短[i][?]。o发长音[?u][?:][u:]，短音[?][?][?]one特殊。
u字多发[ju:]和[?]，忙碌busy(i)加[u:][u]。y头发[j]重读[ai]，轻音/结尾[i]变来。
ay,ey,o/uy，多发[ei][i],[?i][ai]。r前元音常卷舌，S后弱音须强化。
相近发音不规则，省力顺口是关键。相近/强化加弱化，使得元音多变化。
?常见元音字母组合发音口诀：
字母组合固定音，常受影响发音变；千锤百炼习语感。
组合爱发长/双元(音(重读音节))；常受影响发音变；为了顺口图方便，近似发音相变换。
另有强化加弱化，多个字母省略念。外来/古语不规则(发音)，熟读百遍字腔圆。
五、音节、音节的结构和类型、音节划分、音节重音和拼读：
1.音节就是英文单词字母(或发音)的排列单位，一个单位算一节。连读起来轻重缓急，流利有节奏，便于听说阅读。
2.音节的结构、类型：口诀：完全结构头中尾(音头/音中/音尾)，元音字母占中央(包含组合)，缺头少尾有开闭(音节)，e尾/成音/r音节。
开音节/闭音节：以元音或不发音的e结尾的叫开音节，以辅音结尾的是闭音节。
3.划分音节口诀：音节中心看母音，辅音要向两边站。中心之间辅音连，一靠后,二分手；多个中间偏左右，字母组合算一个(音)。多音节尾-l-m–n(e)，前有辅音成音节，学会一眼识破音节数目，运用语音规则，做到见字读音。
4.单词重音（重音符号ˊ）：双音节和多音节词中常常重读一个音节，其它读轻音。遇到生词，有音标当然省事，但在无音标的情况下，至于哪个音节要重读，由于英语词源、构词、例外情况等因素限制，不可能将每个生词读的完全无误。只能掌握的一般规律：
重音口诀：为了顺口有节奏，张口由大变到小(省气力)，大口/长音多重读，还要保持身平衡(整个单词发音)，特别写法长又多(特别是写法很长的多音节词)，倒数第三多琢磨。(一般是)前轻---中重----后又轻。哪儿平顺哪(儿)读重。
来源：中学大课堂（zhongxue）
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