口吃训练没方向视觉提示先做好

朝阳老师科普专栏

想让宝贝好好说话，上周提到的家庭训练方法家长朋友们有没有试一下呢？（戳原文链接→发现孩子口吃后，该怎么办？）

今天我们来看一下，口吃宝贝说话的时候具体应该怎么做~

（家长和治疗师们的训练提示，不是让宝贝识图哦）

乌龟和兔子

先说说乌龟，家长或治疗师可以一开始的时候用玩偶乌龟和玩偶兔子来示范?

??什么时候是乌龟的声音,说话慢~慢~的??什么时候是兔子的声音,说话快快的。

一些口吃的小朋友说话速度很快，家长或治疗师可以在听到他说话很快的时候，指一下小乌龟，给孩子提个醒，让宝贝的语速慢下来。

羽毛

羽毛的意思是说话是轻轻的口吃的宝宝在说话的时候如果变成“我要蓝蓝蓝色的鞋”，lan在发音的时候，整个声带是紧绷的一个状态。家长或治疗师在练习的时候，可以告诉他说话要轻轻的，让孩子的声带放松，然后把这句话用声带放松的形式再说一遍。

红绿灯

??红绿灯的作用和羽毛类似，

提醒孩子说话要软起音，慢慢的开始

停止的标识是指在口吃的时候，可以选择暂停不说话。例如：“我想要蓝色的鞋”当卡住的时候，就停下来先不说话。这样在别人看来我们只是在想这句话怎么说，而不会让别人觉得是口吃。

弹力带和小哨子

第五个弹力带和第六个小哨子是来解决停下来之后要怎么办的问题。第四个方法采用之后不说话也不自然，因为最终也得要把话说完。弹力带的意思是说话可以有弹性弹力带可以用滑梯的图片来代替，意思是把一个字拉长说，比如前面例子“我要蓝蓝蓝色的鞋”就可以在蓝的时候指一下滑梯或者弹力带的图片，“我要蓝～色的鞋”小哨子的意思是在说话前停留一下呼吸一下再说话，就可以尝试说成“我要/蓝色的鞋”，这时候听起来相对更加自然一些。那我们今天的分享就到这里了～希望这些小方法对家长和治疗师有帮助～最后附上视频解说，帮助各位家长更好理解。

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