英语对于孩子来说是对世界的另一种感知,是对成长的一种表达。美国耶鲁大学的心理学家通过分析研究认为,讲两种语言的儿童比仅会讲一种语言的孩子在脑子的灵活性和解决问题的能力方面均有优势。如今,越来越多的家长希望孩子能从小就开始接触到英语,而我们总是在纠结一个问题,孩子到底什么时候开始学英语比较好?
疑问
孩子应该几岁开始学英语?
在我们的大脑中,有一处控制语言的区域,这个区域会随着年龄的增长而老化,孩子12岁以前开始学习英语,可以更多地采取接近母语习得的学习方法,而最佳年龄是从四岁开始。北外青少英语教授说,英语学习毕竟和母语习得不同,除非拥有双语环境,否则英语终归是一门外语。所以学习英语需要孩子有一定的认知和学习意识,而不能完全靠本能学习。如果当孩子连中文都说不利索的情况下就早早学习英语,不仅很难有所成效,而且还会影响孩子对母语的学习;可如果等到孩子已经很习惯用中文表达的时候再开始学英语,又会大大限制英语的学习速度。所以通过研究分析4-12岁是英语学习的黄金期。
疑问
孩子4岁开始学习英语的优势?
孩子年龄小,但是胆子大,敢说而且不怕说错,这正是学习语言最好的契机。孩子四岁正是喜欢模仿,课业压力小,学习英语的目的性单纯,更容易对英语产生兴趣。根据儿童心理学的研究表明,在幼儿的知觉发展中,孩子在四岁左右学习语言,实际上是一种信息刺激的活动,而且对声音的敏感度较高,右脑控制发音器官的能力较强,声带、舌唇等运动神经的调节也具有很大的可塑性,这时候练习说话,更容易掌握发音的技巧。而随着年龄的增长,这种能力会逐步地出现下降,给学外语带来一定的困难。
疑问
让孩子接触多种语言会混淆吗?
这种担心完全是多余的。四岁前,孩子的母语还没有成型,这时候是不建议学第二语言的。在双语环境中长大的孩子,虽然一开始他会需要较长的时间才能学会清晰地表达,但是之后他就能很快熟练地使用两种语言说话,而且以后学其他语言反而比一般孩子更有优势。
孩子在越小的时候,逆反的心理就越轻,越容易让孩子爱上英语学习,反之如果错过这段时间,孩子大了之后发现自己的口语不标准,极有可能出现不敢开口的现象,影响日后的英语学习。
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